机器换人风潮愈演愈烈未来教育改革成重中之

　　机器换人风潮愈演愈烈，未来教育改革成重中之重

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　　原标题：机器换人风潮愈演愈烈，未来教育改革成重中之重

　　随着机器人在人们生产和生活的应用愈来愈广泛，机器换人给人们带来了巨大的就业和生存威胁，也给社会行业各界带了巨大冲击，未来只有从教育层面深入解决，才能让机器人的发展从替代人逐步走向服务人和拓展人。

　　自从工业革命以来，每一次的技术进步都会增进生产和生活模式的改变，给社会的发展带来变革。随着传感技术、识别技术、图像处理技术等的不断发展，如今人们正在进入一个智能化的时代，而机器人的出现，则又一次带来了新的生产与生活方式。

　　机器人应用之风吹遍全球

　　近年来，随着经济的发展和社会的进步，各国城市化进程不断加快，人们的消费水平日趋提升，生产上对于效力和自动化的寻求愈发明显，生活中对便捷和智能化的诉求更加强烈，在这样的背景之下，机器人逐渐走进了我们的视野。

　　凭借着自动化、高效化的生产优势，机器人率先进入到工业制造业领域，伴随着码垛、焊接、搬运、分拣、切割等多种工业机器人的出现，其市场应用范围不断扩大。之后在智能化的需求之下，机器人逐步向生活方向渗透，服务机器人日渐走红，其在家庭、医疗、娱乐、教育等领域具有巨大消费需求，遭到不少国家的重视。

　　截至目前，全球已有48个国家涉足到机器人的研发应用领域之中，全球机器人市场规模接近400亿美元，其中工业机器人比重到达 0%，服务与特种机器人比重占据剩下的70%，一股机器人运用的强劲之风正在各国之间来回吹起。

　　机器换人给社会带来不小冲击

　　人类对机器人的运用具有一个层次化的目的要求，即从最早的代替人，到服务人，再到拓展人。不言而喻的是，我们如今还处于从代替人到服务人的过渡阶段，这也就意味着机器人不仅会给我们带来好处，更会给我们带来冲击。

　　如今，在工业制造业领域的“机器换人”所带来的冲击已显现，大量工厂工人和廉价劳动力丧失了就业机会，自动化趋势之下出现的是人们的就业和生存问题。2016年，牛津大学的教授就曾预测，未来20年，美国和中国将会分别有47%和77%的工作岗位被机器人所带来的自动化给取代。

　　针对这个现象，美国cbs电视台甚至出过一个纪录片，认为正是机器人给美国老工业区的人们带来了就业压力和生存危机，特朗普才能以“复兴美国”口号收获这些地区的广大选票，该片认为如果美国老工业区的机器人采取率下降即使两个百分点，美国总统的宝座也可能早已易主！

　　而在医疗、金融、政府、法律等服务领域，伴随着写稿机器人、客服机器人、医疗机器人、辩论机器人、法律机器人等服务机器人的出现，人们的工作岗位同样受到了威胁。如果说工业机器人的出现只是让部分没有特长的人被取代，那么服务机器人和特种机器人的出现则是让所有岗位的人都感受到了威逼。

　　教育方向或成未来必须考虑的问题

　　在众多受影响的领域之中，可能教育是受到冲击最大的行业之一，不但由于行业中的人本身遭受着机器人带来的岗位威逼，还由于机器人让未来的教育方向变得需要重新探讨。

　　当前，国家已发布了《高等学校人工智能创新行动计划》等相干政策，从大学专业设置、大学未来定位等高等教育层面，对新一代人工智能、机器人等的创新发展做出了重大部署。很多高校也相继开设了相干的教育课程，制定了专业的教学规划，明确了未来教学目标，各方都在从教育层面对机器人带来的社会冲击做出应对。

　　不过，机器人给教育带来的影响，不是简单在学校里开个课程、设个专业就能彻底解决的，教育界需要研究的是，在机器人带来冲击以后，全部教育该怎样去适应智能化后的社会。这还需要学校与政府、企业3方合作共同解决，其中校企合作不仅能资源互补，还能培养实战型人材，更是未来变革的重中之重。